Projektas įgyvendintas pagal Visuomenės ir verslo plėtros institutui suteiktą „Erasmus+“ jaunimo srities akreditaciją. Jo metu surengti tarptautiniai jaunimo mainai, ketveri profesinio tobulėjimo mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims ir nacionalinė savanorystės konferencija.
Projekte dalyvavo jauni žmonės, su jaunimu dirbantys asmenys, edukatoriai, socialiniai darbuotojai, karjeros specialistai, jaunimo organizacijų atstovai, savanorių koordinatoriai, mentoriai ir bendruomenių lyderiai. Iš viso sukurti 224 dalyvavimo atvejai, į veiklas įsitraukė 22 organizacijos, o dalyviai atstovavo 18 valstybių.
Projekto tikslas
Stiprinti jaunų žmonių ir su jaunimu dirbančių asmenų kompetencijas, gerinti darbo su jaunimu kokybę ir plėtoti ilgalaikį tarptautinį bendradarbiavimą, pasitelkiant neformalųjį ugdymą, tarpkultūrinį mokymąsi ir „Erasmus+“ mobilumo galimybes.
Projekto uždaviniai
- Stiprinti jaunų žmonių savarankiškumą, iniciatyvumą, pasitikėjimą savimi, emocinį sąmoningumą ir gebėjimą bendradarbiauti tarptautinėje aplinkoje.
- Gerinti su jaunimu dirbančių asmenų kompetencijas psichikos sveikatos, emocinės paramos ir saugaus santykio kūrimo srityse.
- Stiprinti organizacijų gebėjimus rengti ir įgyvendinti kokybiškus „Erasmus+“ jaunimo srities projektus.
- Plėtoti šiuolaikiškus karjeros palydėjimo metodus ir padėti jauniems žmonėms priimti sąmoningus sprendimus.
- Stiprinti kritinį mąstymą, medijų ir informacinį raštingumą, išmanųjį darbą su jaunimu bei atsakingą skaitmeninių ir dirbtinio intelekto priemonių naudojimą.
- Didinti savanorystės, pilietinio dalyvavimo ir tarptautinio mokymosi galimybių matomumą.
- Skatinti metodų, patirties ir kokybės užtikrinimo praktikų perdavimą tarp Lietuvos ir kitų Europos šalių organizacijų.
Projekto veiklos
1. Tarptautiniai jaunimo mainai „Feels like…“
2025 m. rugpjūčio 19–25 d. Vilkaviškio rajone vykę jaunimo mainai subūrė 30 jaunų žmonių, 5 grupių vadovus ir fasilitatorių iš Lietuvos, Latvijos, Sakartvelo, Ispanijos ir Italijos.
Veiklos buvo skirtos jaunų žmonių fizinei ir psichikos sveikatai, emociniam sąmoningumui, savęs pažinimui ir tarpkultūriniam mokymuisi. Dalyviai įsitraukė į sportines ir kūrybines užduotis, garsų ir pojūčių veiklas, baidarių žygį, komandinius iššūkius, refleksijas ir kultūrinius vakarus.
Jaunimo mainai padėjo dalyviams geriau atpažinti emocijas, suprasti kūno ir emocinės savijautos ryšį, stiprinti pasitikėjimą savimi, bendradarbiavimo gebėjimus ir atvirumą kultūrų įvairovei.
Plačiau:
https://vvpi.lt/jaunimo-mainai-patirtys-kurios-praplecia-akirati-ir-augina-pasitikejima-savimi/
https://www.erasmus-plius.lt/ispudziai/jaunimas/jaunimo-mainai/
https://www.instagram.com/p/DN0moogWvuM/?img_index=1
2. Tarptautiniai mokymai „Inside OUT“
2025 m. spalio 26–31 d. Birštone vykę mokymai buvo skirti su jaunimu dirbantiems asmenims, savanorių koordinatoriams, socialiniams darbuotojams, jaunimo organizacijų lyderiams ir bendruomenių aktyvistams iš dešimties Europos valstybių.
Dalyviai gilinosi į jaunų žmonių psichikos sveikatą, emocinių sunkumų ir krizių požymius, aktyvų klausymąsi, pasitikėjimu grįsto santykio kūrimą bei etišką reagavimą sudėtingose situacijose. Daug dėmesio skirta kūrybinių, meninių ir teatrinių metodų taikymui, profesinėms riboms, savirūpai ir perdegimo prevencijai.
Mokymai suteikė praktinių priemonių, kurias dalyviai gali taikyti kasdieniame darbe, padėdami jauniems žmonėms saugiai kalbėti apie emocijas ir laiku ieškoti profesionalios pagalbos.
Plačiau:
https://vvpi.lt/tarptautiniai-mokymai-birstone-kai-emocine-sveikata-tampa-prioritetu/
https://open.spotify.com/episode/01PsJeCmVJqczX92gZ11eB?trackId=01PsJeCmVJqczX92gZ11eB
https://www.instagram.com/p/DQmx4mUDdQf/?img_index=1
3. Tarptautiniai mokymai „Project ON“
2025 m. lapkričio 23–28 d. Birštone vykę mokymai subūrė 24 dalyvius ir 2 mokymų vadovus iš dešimties valstybių. Mokymus vedė Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė.
Mokymų metu dalyviai stiprino gebėjimus rengti „Erasmus+“ KA210 ir KA220 bendradarbiavimo partnerysčių projektus. Jie analizavo jaunų žmonių poreikius, problemų priežastis ir pasekmes, formulavo projektų tikslus, planavo rezultatus, poveikio rodiklius, darbo paketus, partnerių atsakomybes, sklaidą ir tęstinumą.
Tarptautinėse komandose buvo parengti pirminiai projektų konceptai. Po mokymų dalyviai ir jų organizacijos pateikė apie dešimt įvairių „Erasmus+“ paraiškų – nuo jaunimo mainų ir su jaunimu dirbančių asmenų mobilumo veiklų iki KA210 ir KA220 projektų. Dalis paraiškų jau įvertintos kaip finansuotinos.
Plačiau:
https://www.instagram.com/p/DRuI5Z8DU5F/?img_index=1
http://trainings.salto-youth.net/14091
4. Savanorystės konferencija „Tavo patirtys prasideda čia!“
2025 m. gruodžio 4 d. vykusi nacionalinė savanorystės konferencija subūrė 84 jaunus žmones, savanorius, mentorius, koordinatorius ir su jaunimu dirbančius asmenis.
Konferencijoje savanorystė buvo pristatyta kaip asmeninio augimo, emocinės gerovės, karjeros, pilietinio dalyvavimo ir bendruomeniškumo priemonė. Dalyviai klausėsi pranešimų apie nerimą ir emocinį atsparumą, dirbtinio intelekto naudojimą mokymuisi bei produktyvumui, susipažino su vietinės, nacionalinės ir tarptautinės savanorystės galimybėmis.
Savo patirtimis dalijosi jaunimo organizacijų, skautų, jaunimo centro ir savanorišką veiklą organizuojančių įstaigų atstovai. Konferencijoje taip pat buvo pagerbti prie savanorystės kultūros stiprinimo prisidedantys žmonės ir organizacijos.
Plačiau:
https://www.instagram.com/p/DR2foODDTUF/?img_index=1
5. Tarptautiniai mokymai „Today’s choices: Career UP“
2026 m. kovo 8–13 d. Birštone vykę mokymai subūrė 24 dalyvius ir 2 mokymų vadovus iš Lietuvos, Graikijos, Italijos, Latvijos, Estijos, Rumunijos, Ispanijos ir Vengrijos.
Mokymai buvo skirti šiuolaikiškam, neformaliojo ugdymo principais grindžiamam karjeros palydėjimui. Dalyviai analizavo asmenines vertybes, interesus, stiprybes, gyvenimo būdą, darbo pasaulio pokyčius, karjeros mitus, pasirinkimo nerimą ir sprendimų priėmimą neapibrėžtumo sąlygomis.
Programoje buvo išbandyti skaitmeniniai ir generatyvinio dirbtinio intelekto įrankiai, padedantys rengti gyvenimo aprašymus, portfolio, profesinius profilius ir karjeros planus. Akcentuotas kritinis informacijos vertinimas, privatumas ir atsakingas technologijų naudojimas.
Plačiau:
https://vvpi.lt/drasiai-apie-karjeros-pasirinkimus-todays-choices-career-up-mokymai-birstone/
https://www.instagram.com/p/DV64tJhDZhx/?img_index=1
https://www.facebook.com/watch/?v=1453038846421570
http://trainings.salto-youth.net/14320
Dalyvių ir organizacijų patirtys:
https://izum.ee/youthclub/ru/projects/tpost/heii35mxe1-todays-choices-career-up-in-lithuania-8
6. Tarptautiniai mokymai „SMART YOUth“
2026 m. gegužės 17–22 d. Birštone vykę mokymai subūrė 24 dalyvius ir 2 mokymų vadovus iš aštuonių valstybių.
Mokymų metu dalyviai gilinosi į išmanųjį ir skaitmeninį darbą su jaunimu, kritinį mąstymą, medijų ir informacinį raštingumą, dezinformacijos atpažinimą, saugumą internete bei etišką technologijų naudojimą.
Dalyviai analizavo informacijos šaltinius, manipuliatyvaus turinio kūrimo principus ir socialinių tinklų poveikį jaunų žmonių nuostatoms. Tarptautinėse grupėse jie kūrė edukacinius vaizdus, memus, dainas ir vaizdo įrašus, išbandė generatyvinio dirbtinio intelekto priemones bei rengė rekomendacijas dėl privatumo, autorių teisių ir saugesnės skaitmeninės sąveikos.
Plačiau:
https://vvpi.lt/kritinis-mastymas-technologiju-amziuje-smart-youth-mokymai-birstone/
https://www.instagram.com/p/DYxC4Z7DSfc/?img_index=1
http://trainings.salto-youth.net/14322
Dalyvių ir partnerių viešinimo pavyzdžiai:
https://gergelyhaga.substack.com/p/smartyouth-nemzetkozi-kepzes
https://www.instagram.com/p/DZ5R7v-CCUa/
https://www.instagram.com/p/DaLKS32jM-E/?img_index=4&igsh=MTVreG43bzlwcjFteA==
Projekto rezultatai
Projektas sustiprino jaunų žmonių asmenines ir socialines kompetencijas, o su jaunimu dirbantiems asmenims suteikė praktinių darbo metodų psichikos sveikatos, projektų rengimo, karjeros palydėjimo ir skaitmeninio darbo srityse.
Profesinio tobulėjimo veiklose dalyvavo 96 asmenys. Visi jie nurodė gavę naudos iš dalyvavimo, 95,83 proc. sustiprino praktinius profesinius gebėjimus, 96,88 proc. pagerino organizavimo, valdymo ir lyderystės kompetencijas, o 94,79 proc. išplėtė savo profesinį tinklą arba užmezgė naujų kontaktų.
Projektas taip pat padėjo partnerių organizacijoms sustiprinti dalyvių atrankos, parengimo, komunikacijos, dokumentų administravimo, rezultatų sklaidos ir tarptautinių projektų rengimo gebėjimus.
Projektas bendrai finansuotas Europos Sąjungos lėšomis. Išreikštos nuomonės ir požiūriai yra tik autoriaus ar autorių nuomonė ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios įstaigos poziciją. Nei Europos Sąjunga, nei paramą teikianti institucija už juos negali būti laikoma atsakinga.