Visuomenės ir verslo plėtros institutui suteikta „Erasmus+“ akreditacija jaunimo srityje patvirtina, kad organizacija atitinka Europos Komisijos nustatytus kokybės standartus ir yra pajėgi nuosekliai organizuoti kokybiškas mobilumo mokymosi tikslais veiklas jauniems žmonėms bei su jaunimu dirbantiems asmenims.

Akreditacija leidžia organizacijai įgyvendinti ilgalaikius strateginius tikslus jaunimo dalyvavimo, savanorystės, verslumo, skaitmeninio darbo su jaunimu, psichikos sveikatos, tarpkultūrinio mokymosi, įtraukties ir su jaunimu dirbančių asmenų kompetencijų stiprinimo srityse. Remiantis akreditacija, kasmet teikiamos finansavimo paraiškos gali būti vertinamos ir finansuojamos supaprastinta tvarka.

Visuomenės ir verslo plėtros institutui suteiktos „Erasmus+“ akreditacijos jaunimo srityje numeris: 2020-1-LT02-KA150-YOU-007380.

2024 metais finansuotas projektas

Remdamasis suteikta akreditacija, Visuomenės ir verslo plėtros institutas įgyvendino 24 mėnesių trukmės projektą Nr. 2024-1-LT02-KA151-YOU-000226148, kuris prasidėjo 2024 m. birželio 1 d. ir baigėsi 2026 m. gegužės 31 d.

Pagal šį projektą įgyvendintos veiklos:

• tarptautiniai jaunimo mainai „Maybe. Definitely. Yes“ – 7 dienos, 36 asmenys iš 5 valstybių;
• tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Inside OUT“ – 6 dienos, 26 asmenys;
• tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Enterprise YOU“ – 6 dienos, 26 asmenys;
• nacionalinė savanorystės konferencija „Savanorystės forumas“ – 77 dalyviai;
• tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „SMART YOUth“ – 6 dienos, 26 asmenys;
• tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Meant to Be“ – 6 dienos, 26 asmenys;
• partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla Sicilijoje – 3 dienos, 6 dalyviai;
• partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla Maltoje – 2 dienos, 4 dalyviai;
• nacionalinė konferencija „NVO diena: Girdėti. Suprasti. Veikti“ – 76 dalyviai;
• gerosios patirties vizitas „Study Visit to Sicily, Italy: Good Practices in Youth Work“ – 5 dienos, 25 dalyviai.

Iš viso projekto veiklose užfiksuoti 328 dalyvavimo atvejai. Projekte bendradarbiavo organizacijos iš Lietuvos ir kitų Europos šalių, o veiklomis buvo stiprinamos jaunų žmonių, su jaunimu dirbančių asmenų, savanorių mentorių, koordinatorių, NVO atstovų ir kitų suinteresuotų asmenų kompetencijos.

Projekto įgyvendinimui skirta finansavimo suma – 149 161 Eur.

Įgyvendintos veiklos

1. Tarptautiniai jaunimo mainai „Maybe. Definitely. Yes“

2024 m. rugsėjo 12–18 d. Vilkaviškio rajone, sodyboje „Karaliaus krėslas“, vyko tarptautiniai jaunimo mainai „Maybe. Definitely. Yes“. Juose dalyvavo jaunimo grupės iš Lietuvos, Sakartvelo, Latvijos, Ispanijos ir Italijos. Iš viso veikloje dalyvavo 30 jaunų žmonių, 5 nacionalinių grupių vadovai ir 1 fasilitatorius.

Jaunimo mainų tema buvo fizinė ir psichikos sveikata, emocinis sąmoningumas, asmeninis augimas bei tarpkultūrinis mokymasis. Dalyviai tyrinėjo psichikos sveikatos sampratą, mokėsi geriau atpažinti savo emocijas, pastebėti streso požymius ir taikyti kasdienes emocinės savireguliacijos bei atsipalaidavimo priemones.

Didelė programos dalis buvo skirta tarpkultūriniam pažinimui. Jauni žmonės pristatė savo šalių kultūrą, tradicijas, bendruomenes ir kasdienio gyvenimo ypatumus. Praktiniai užsiėmimai ir diskusijos padėjo atpažinti kultūrinius skirtumus bei bendrumus, mažinti stereotipus ir stiprinti pagarbų tarpkultūrinį dialogą.

Dalyviai stiprino aktyvaus klausymosi, bendravimo, bendradarbiavimo ir komandinio darbo gebėjimus. Veiklos mažose tarptautinėse grupėse skatino mokytis iš kitų, išreikšti savo nuomonę, priimti bendrus sprendimus ir atsakingai prisidėti prie grupės rezultatų.

Programoje buvo taikomi neformaliojo ugdymo metodai: praktinės dirbtuvės, kūrybinės užduotys, refleksijos, diskusijos, simuliacijos, fizinės ir komandinės veiklos, plaukimas baidarėmis bei talentų vakaras. Šios veiklos skatino jaunuolių saviraišką, kūrybiškumą, pasitikėjimą savimi ir iniciatyvumą.

Jaunimo mainų metu įgyvendinta ir „puodelių mainų“ iniciatyva. Dalyviai atsivežė puodelius iš savo šalių ar bendruomenių, o veiklos metu jais apsikeitė. Iniciatyva skatino asmeninį ryšį, kultūrinius mainus ir tvaresnį vartojimą. Veiklose nebuvo naudojami vienkartiniai puodeliai, lėkštės ar stalo įrankiai.

Jaunimo mainai suteikė jauniems žmonėms galimybę geriau pažinti save ir kitus, stiprinti emocinius bei socialinius gebėjimus, užmegzti tarptautinius ryšius ir patirti tarpkultūrinį mokymąsi saugioje ir įtraukioje aplinkoje.

2. Tarptautiniai mokymai „Inside OUT“

2024 m. lapkričio 3–8 d. Birštone, viešbutyje „Royal Spa Residence“, vyko tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Inside OUT“. Mokymuose dalyvavo 26 asmenys iš Lietuvos, Ispanijos, Lenkijos, Italijos, Rumunijos, Islandijos, Kipro, Belgijos ir Latvijos. Mokymus vedė Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė.

Mokymai buvo skirti su jaunimu dirbantiems asmenims, neformaliojo ugdymo specialistams, socialiniams darbuotojams, jaunimo projektų koordinatoriams, bendruomeninių iniciatyvų atstovams ir kitiems asmenims, savo veikloje susiduriantiems su jaunų žmonių emociniais sunkumais.

Pagrindinis mokymų tikslas buvo sustiprinti dalyvių kompetencijas jaunimo psichikos sveikatos, emocinių sunkumų atpažinimo ir pirmosios emocinės pagalbos srityse. Dalyviai gilinosi į psichikos sveikatos sampratą, analizavo nerimo, ilgalaikio streso, depresijos, gedulo ir emocinių krizių požymius.

Praktinių užsiėmimų metu buvo mokomasi aktyviai klausytis, kurti pasitikėjimu grindžiamą santykį, tinkamai reaguoti į jauno žmogaus emocinę būseną ir suteikti pirminį palaikymą neperžengiant profesinių kompetencijų ribų. Dėmesys buvo skiriamas ir gebėjimui atpažinti situacijas, kai reikalinga specializuota profesionalų pagalba.

Viena pagrindinių mokymų krypčių buvo meninių metodų naudojimas emocinei saviraiškai ir psichikos sveikatai stiprinti. Dalyviai išbandė piešimo, kūrybinio rašymo, teatrinių improvizacijų, muzikos ir kitus metodus, kuriuos galima pritaikyti individualiame ir grupiniame darbe su jaunimu.

Mokymuose taip pat analizuotos profesinės ribos, pagalbos teikimo etika, asmeninės atsakomybės ribos ir emocinio perdegimo prevencija. Dalyviai mokėsi atpažinti savo emocinę būseną, planuoti savirūpą ir išlaikyti pusiausvyrą tarp pagalbos jaunam žmogui ir savo profesinės bei asmeninės gerovės.

„Inside OUT“ suteikė dalyviams praktinių įrankių, padedančių kurti saugesnę emocinę aplinką, jautriau reaguoti į jaunų žmonių poreikius ir stiprinti psichikos sveikatos temų integravimą į kasdienį darbą su jaunimu.

3. Tarptautiniai mokymai „Enterprise YOU“

2024 m. lapkričio 17–22 d. Birštone, viešbutyje „Royal Spa Residence“, vyko tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Enterprise YOU“. Mokymuose dalyvavo 26 asmenys iš Lietuvos, Ispanijos, Lenkijos, Italijos, Rumunijos, Graikijos ir Latvijos. Mokymus vedė Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė.

Mokymų tikslas buvo stiprinti su jaunimu dirbančių asmenų kompetencijas jaunimo verslumo ugdymo, iniciatyvumo, kūrybiškumo ir įtraukaus dalyvavimo srityse. Dalyviai analizavo, kaip padėti jauniems žmonėms atpažinti savo gebėjimus, kurti idėjas, priimti sprendimus ir imtis atsakomybės už jų įgyvendinimą.

Mokymuose verslumas buvo nagrinėjamas ne tik kaip verslo kūrimas, bet ir kaip gebėjimas idėjas paversti konkrečiais veiksmais, spręsti bendruomenės problemas, telkti kitus žmones ir kurti socialinę vertę. Daug dėmesio skirta socialiniam verslumui ir iniciatyvoms, kurios gali prisidėti prie vietos bendruomenių poreikių sprendimo.

Praktinių užduočių metu dalyviai dirbo tarptautinėse komandose, analizavo realias situacijas, kūrė socialinio verslumo ir jaunimo iniciatyvų idėjas, nustatė tikslines grupes, planavo veiksmus bei pristatė savo sprendimus. Diskusijos ir simuliacijos padėjo geriau suprasti iššūkius, su kuriais susiduria idėjas įgyvendinantys jauni žmonės.

Mokymuose taip pat buvo nagrinėjami kūrybinio mąstymo, sprendimų priėmimo, komandinio darbo, vaidmenų pasiskirstymo, idėjų pristatymo ir pasitikėjimo savimi klausimai. Dalyviai išbandė metodus, kuriuos gali pritaikyti jaunimo centruose, mokyklose, NVO, socialinėse ir bendruomeninėse veiklose.

„Enterprise YOU“ sustiprino dalyvių gebėjimą ugdyti jaunų žmonių iniciatyvumą ir verslumo kompetenciją, skatinti juos kurti pokytį savo bendruomenėse ir drąsiau įgyvendinti asmenines bei grupines idėjas.

4. Nacionalinė savanorystės konferencija „Savanorystės forumas“

2024 m. gruodžio 5 d. Marijampolės Petro Kriaučiūno viešojoje bibliotekoje vyko nacionalinė savanorystės konferencija „Savanorystės forumas“. Renginyje dalyvavo 77 asmenys: 38 jauni žmonės ir 39 su jaunimu dirbantys specialistai, savanorių mentoriai, koordinatoriai, vietos politikai ir sprendimų priėmėjai.

Konferencijos tikslas buvo stiprinti savanorystės matomumą, dalytis jaunimo savanorystės organizavimo, mentorystės ir savanorių palydėjimo praktikomis, skatinti jaunų žmonių įsitraukimą bei stiprinti skirtingų institucijų dialogą.

Gintarė Buinickaitė pristatė temą „Atsparumo stiprinimas per ryšį su kitais“, kurioje nagrinėta tarpusavio ryšių, bendruomenės ir emocinio palaikymo svarba. Aistė Rutkauskienė ir Vladas Polevičius pristatė jaunimui prieinamas galimybes Lietuvoje ir Europoje, įskaitant „Erasmus+“ ir Europos solidarumo korpuso programas.

Onutė Misiukevičienė vedė praktinį užsiėmimą „Kokia mano, kaip savanorio, SUPER GALIA?“. Pasitelkdami metaforines asociatyvines korteles, dalyviai analizavo savo stiprybes, motyvaciją, patirtį ir galimą indėlį į savanorišką veiklą.

Gerųjų praktikų dalyje buvo pristatytos Maisto banko savanorių patirtys, iniciatyva „Meno kryptis“, Interact veikla, Europos solidarumo korpuso savanorės Anea Meškin istorija ir socialinių dirbtuvių „Pastelės namai“ praktika.

Konferencijos metu buvo taikomi ekspertinių pranešimų, asmeninių istorijų, praktinės refleksijos, gerųjų praktikų pristatymo, diskusijų ir tinklaveikos metodai. Renginys padėjo sustiprinti savanorystės, kaip asmeninio augimo, pilietinio dalyvavimo ir bendruomeniškumo priemonės, pripažinimą.

5. Tarptautiniai mokymai „SMART YOUth“

2025 m. kovo 2–7 d. Birštone, viešbutyje „Royal Spa Residence“, vyko tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „SMART YOUth“. Veikloje dalyvavo 26 asmenys iš Lietuvos, Graikijos, Italijos, Lenkijos, Rumunijos ir Ispanijos – 24 dalyviai ir 2 mokymų vadovai. Mokymus vedė Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė.

Mokymai buvo skirti su jaunimu dirbantiems asmenims, neformaliojo ugdymo ir socialinės srities specialistams, jaunimo projektų koordinatoriams, bendruomenių lyderiams, jaunimo savanorių koordinatoriams ir mentoriams.

Pagrindinis mokymų tikslas buvo stiprinti dalyvių kompetencijas skaitmeninio darbo su jaunimu, kritinio mąstymo, medijų ir informacinio raštingumo bei saugaus technologijų naudojimo srityse.

Dalyviai analizavo technologijų vaidmenį šiuolaikiniame darbe su jaunimu, išbandė įvairius skaitmeninius įrankius ir platformas bei vertino jų pritaikomumą organizuojant jaunimui skirtas veiklas. Aptarta, kaip skaitmeninės priemonės gali padėti įtraukti jaunus žmones, skatinti jų bendradarbiavimą, kūrybiškumą ir savarankišką mokymąsi.

Atskira mokymų dalis buvo skirta kritinio mąstymo ir informacinio raštingumo ugdymui. Dalyviai mokėsi vertinti šaltinių patikimumą, atpažinti manipuliatyvų ir klaidinantį turinį, analizuoti socialinių tinklų įtaką ir padėti jauniems žmonėms atsakingiau orientuotis skaitmeninėje informacinėje aplinkoje.

Daug dėmesio skirta saugumui internete, privatumo ir asmens duomenų apsaugai, etiškam skaitmeninių priemonių naudojimui ir atsakingam bendravimui. Dalyviai rengė saugios skaitmeninės sąveikos principus, kuriuos gali taikyti savo organizacijose.

Mokymuose naudotos interaktyvios dirbtuvės, atvejų analizė, simuliacijos, vaidmenų žaidimai, diskusijos, grupinės užduotys ir praktinis skaitmeninių priemonių išbandymas. Dalyviai išvyko turėdami konkrečių metodų, padedančių stiprinti jaunų žmonių kritinį mąstymą, medijų raštingumą ir saugų dalyvavimą skaitmeninėje erdvėje.

6. Tarptautiniai mokymai „Meant to Be“

2025 m. balandžio 6–11 d. Birštone, viešbutyje „Royal Spa Residence“, vyko tarptautiniai mokymai su jaunimu dirbantiems asmenims „Meant to Be“. Veikloje dalyvavo 26 asmenys iš Lietuvos, Slovėnijos, Latvijos, Rumunijos, Ispanijos, Italijos ir Graikijos – 24 dalyviai ir 2 mokymų vadovai. Mokymus vedė Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė.

Mokymai buvo skirti savanoriškos veiklos koordinatoriams, mentoriams, su jaunimu dirbantiems asmenims, socialiniams darbuotojams, jaunimo organizacijų lyderiams, projektų vadovams ir kitiems asmenims, padedantiems savanoriams planuoti bei įsivertinti savo mokymosi procesą.

Pagrindinis mokymų tikslas buvo sustiprinti dalyvių kompetencijas jaunimo savanorių mentorystės, motyvavimo, užduočių planavimo, mokymosi rezultatų atpažinimo ir jaunų žmonių įgalinimo srityse.

Dalyviai analizavo savanorystės teikiamą naudą jaunam žmogui ir bendruomenei, individualaus darbo su savanoriu principus, tinkamą užduočių formulavimą, motyvacijos palaikymą ir neformaliojo ugdymo reikšmę savanoriškos veiklos metu.

Didelė mokymų dalis buvo skirta mentoriaus vaidmeniui, atsakomybėms ir reikalingoms kompetencijoms. Dalyviai aptarė mentoriaus ir savanorio vaidmenų ribas, abipusių lūkesčių derinimą, individualių susitikimų temas ir būdus, padedančius savanoriui išsikelti asmeninius bei mokymosi tikslus.

Praktinių užsiėmimų metu buvo išbandyti aktyvaus klausymosi, grįžtamojo ryšio, tikslų formulavimo, situacijų analizės ir mentorystės pokalbių metodai. Pabrėžta, kad mentoriaus užduotis nėra perimti atsakomybę už savanorį, bet padėti jam savarankiškai priimti sprendimus ir mokytis iš savo patirties.

Atskira mokymų kryptis buvo skirta savanorio mokymosi rezultatams. Dalyviai analizavo mokymosi visą gyvenimą kompetencijas ir mokėsi padėti savanoriams įvardyti bei pagrįsti savanorystės metu įgytus gebėjimus, pasitelkiant „Youthpass“ procesą.

Mokymai suteikė konkrečių priemonių, padedančių kokybiškiau planuoti mentorystę, palaikyti savanorių motyvaciją ir kurti prasmingą bei įgalinančią savanorystės patirtį.

7. Partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla Sicilijoje

2025 m. lapkričio 12–14 d. Sicilijoje, Italijoje, vyko tarptautinė partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla „Partnership Building Activity – Networking and Workshops in Sicily“. Joje dalyvavo 6 Visuomenės ir verslo plėtros instituto bei Italijos organizacijos „TTT – Tierra Techo Trabajo“ atstovai.

Pagrindinis veiklos tikslas buvo įvertinti esamą partnerystę, aptarti bendradarbiavimo kokybę ir nustatyti ilgalaikes bendrų veiklų kryptis. Dalyviai analizavo organizacijų stiprybes, turimus išteklius, strateginius prioritetus, tarpusavio lūkesčius ir atsakomybes.

Pirmoji susitikimo dalis buvo skirta struktūruotai refleksijai „Quo vadis?“. Organizacijų atstovai vertino, kokiame partnerystės etape yra, kokius rezultatus jau pasiekė, su kokiais iššūkiais susidūrė ir ką reikėtų keisti, kad bendradarbiavimas būtų nuoseklesnis bei lygiavertiškesnis.

Vėliau dalyviai planavo konkrečias projektines idėjas. Buvo nagrinėjamos galimybės kartu rengti „Erasmus+“ KA220 bendradarbiavimo partnerysčių projektus, susijusius su darbo su jaunimu kokybės gerinimu, su jaunimu dirbančių asmenų kompetencijomis, naujų metodinių priemonių kūrimu ir jaunimo socialiniu verslumu.

Trečiąją dieną vyko tinklaveikos vizitas Milenos mieste veikiančioje organizacijoje „Magazzino Culturale“. Dalyviai susipažino su jos vykdomomis savanorystės, solidarumo ir vietos bendruomenės stiprinimo veiklomis bei aptarė galimą organizacijos įtraukimą į ateities projektus.

Veikla sustiprino organizacijų tarpusavio pasitikėjimą, padėjo aiškiau pasidalyti atsakomybėmis ir sukūrė pagrindą tolesniam bendradarbiavimui darbo su jaunimu, savanorystės, socialinio verslumo ir bendruomenių stiprinimo srityse.

8. Partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla Maltoje

2025 m. gruodžio 12–13 d. Maltoje vyko tarptautinė partnerystės stiprinimo ir tinklaveikos veikla. Visuomenės ir verslo plėtros instituto atstovai Vladas Polevičius ir Aistė Rutkauskienė susitiko su organizacijos „Prisms Malta“ atstovais Abraham ir Stephanie.

Veiklos tikslas buvo geriau pažinti partnerių organizaciją, jos darbo aplinką ir Maltoje taikomus darbo su jaunimu modelius, taip pat aptarti ilgalaikio bendradarbiavimo galimybes.

Pirmąją dieną „Prisms Malta“ atstovai pristatė organizacijos tikslus, pagrindines veiklos kryptis, įgyvendinamus projektus ir tiesioginio darbo su jaunimu patirtį. Dalyviai susipažino su organizacijos veiklos kontekstu Valetoje ir Rabate bei aplankė partnerių jaunimo centrą.

Aptariant Maltos jaunimo politiką ir darbo su jaunimu formas, ypatingas dėmesys skirtas Lietuvoje mažiau paplitusiam bažnytiniam ir religine pasaulėžiūra grindžiamam darbui su jaunimu. Buvo analizuojama, kaip šis darbo modelis siejamas su jaunų žmonių vertybiniu ugdymu, vietos bendruomenėmis, tarpusavio santykių stiprinimu ir jaunimo įtraukimu.

Antroji diena buvo skirta partnerystės perspektyvoms. Organizacijos palygino savo prioritetus, kompetencijas ir veiklos metodus, aptarė galimas bendras tarptautines iniciatyvas, darbuotojų kompetencijų stiprinimą, gerosios patirties mainus ir platesnio partnerių tinklo įtraukimą.

Vizitas sudarė galimybę palyginti Lietuvos ir Maltos darbo su jaunimu kontekstus, nustatyti bendras organizacijų veiklos kryptis ir sukurti pagrindą tolesniam bendradarbiavimui.

9. Nacionalinė konferencija „NVO diena: Girdėti. Suprasti. Veikti“

2026 m. vasario 27 d. Meilės Lukšienės švietimo centre Marijampolėje vyko nacionalinė konferencija „NVO diena: Girdėti. Suprasti. Veikti“. Renginį Visuomenės ir verslo plėtros institutas organizavo kartu su VšĮ „Rainos svajonės“.

Konferencijoje dalyvavo 76 su jaunimu dirbantys asmenys iš įvairių Lietuvos savivaldybių. Jie atstovavo nevyriausybinėms organizacijoms, švietimo įstaigoms, socialinio darbo, bendruomeninių iniciatyvų ir kitoms su jaunimu susijusioms sritims.

Konferencijos tikslas buvo stiprinti skirtingų sektorių bendradarbiavimą, pristatyti jaunų žmonių poreikius ir įvairias darbo su jaunimu formas bei skatinti praktinių, jaunų žmonių situacijomis grindžiamų sprendimų paiešką.

Sociologė Milda Pivoriūtė pristatė kokybinio tyrimo įžvalgas, atskleidžiančias jaunų žmonių patirtis, lūkesčius ir jiems kylančius iššūkius. Pristatymas sudarė pagrindą diskusijai apie tai, kaip jaunų žmonių balsas gali būti įtraukiamas planuojant ir įgyvendinant jiems skirtas paslaugas bei veiklas.

Konferencijoje vyko atvira diskusija apie NVO, švietimo, socialinio darbo ir vietos bendruomenių bendradarbiavimą. Aistė Rutkauskienė ir Vladas Polevičius pristatė temą „Nuo pasirinkimo iki pasitenkinimo: ką reiškia rasti savo kelią?“, kurioje nagrinėtas jauno žmogaus profesinio ir asmeninio kelio pasirinkimas.

Praktinių pavyzdžių dalyje pristatyta Kristijono terapinio ūkio veikla, socialinės dirbtuvės „Skoniukas“, Vitalijos Šlepavičienės pristatyta socialinių dirbtuvių „Draugų kiemelis“ patirtis ir Giedrės Laniauskienės pristatytas darbas gatvėje su jaunimu.

Konferencija padėjo stiprinti tarpsektorinį dialogą, geriau atpažinti skirtingas darbo su jaunimu formas ir užmegzti ryšius tarp skirtingose savivaldybėse bei sektoriuose veikiančių organizacijų.

10. Gerosios patirties vizitas Sicilijoje

2026 m. gegužės 1–5 d. Sicilijoje, Italijoje, vyko gerosios patirties vizitas „Study Visit to Sicily, Italy: Good Practices in Youth Work“. Jame dalyvavo 25 su jaunimu dirbantys asmenys – 12 dalyvių iš Lietuvos ir 13 iš Italijos. Vizitą organizavo Visuomenės ir verslo plėtros institutas kartu su Italijos partnere „TTT – Tierra Techo Trabajo“.

Gegužės 1–2 d. veiklos vyko Palerme ir Cefalù, o gegužės 3–5 d. – Agridžente ir jo apylinkėse. Vizito tikslas buvo susipažinti su Sicilijoje taikomomis darbo su jaunimu, socialinės pagalbos, migrantų integracijos ir bendruomenių stiprinimo praktikomis.

Pirmąją dieną Lietuvos ir Italijos dalyviai pristatė savo organizacijas, profesinę patirtį ir darbe su jaunimu kylančius iššūkius. Taip pat buvo aptartas Sicilijos darbo su jaunimu kontekstas, NVO vaidmuo ir jaunimo įtraukimas į vietos bendruomenių gyvenimą.

Palerme dalyviai lankė studentų ir jaunimo organizacijas, susipažino su jaunimo saviorganizacijos, atstovavimo, tarpkultūrinių iniciatyvų, pilietinio dalyvavimo ir savanorystės praktikomis.

Agridžente organizacija „TTT – Tierra Techo Trabajo“ pristatė darbą su vaikais, jaunimu, šeimomis ir socialinę atskirtį patiriančiomis bendruomenėmis. Dalyviai analizavo santykiu grindžiamą darbo modelį, kuriame svarbūs ne tik trumpalaikiai projektai, bet ir nuolatinis buvimas bendruomenėje, pasitikėjimo kūrimas bei ilgalaikis žmogaus palydėjimas.

Villaseta mikrorajone dalyviai lankėsi socialiniame centre „Biblioteca Sociale“. Centras veikia kaip saugi erdvė, kurioje vaikai ir jauni žmonės gali mokytis, kurti, bendrauti, dalyvauti užsiėmimuose ir gauti palaikymą. Jo veikla parodė reguliarių ir lengvai prieinamų paslaugų svarbą mažinant socialinę izoliaciją bei stiprinant priklausymo bendruomenei jausmą.

Vizito pabaigoje lankytasi Agridžento „Caritas“ bendruomenėje ir organizacijoje „Mondoaltro“. Dalyviai susipažino su darbu, skirtu skurdą, socialinę atskirtį ir migracijos iššūkius patiriantiems žmonėms. Aptarta, kaip praktinė pagalba derinama su emociniu palaikymu, socialiniu palydėjimu, tarpkultūriniu dialogu ir įtraukimu į bendruomenę.

Vizitas sustiprino dalyvių supratimą apie saugių bendruomeninių erdvių, ilgalaikio santykio, žmogaus orumo ir individualizuoto socialinio palydėjimo svarbą. Dalyviai lygino Lietuvos ir Italijos praktikas bei vertino galimybes pritaikyti Sicilijoje išbandytus metodus savo organizacijose.

Įvykdytų veiklų viešinimas:

1. Jaunimo mainų „Maybe. Definitely. Yes“ rezultatai. Viešinta jaunų žmonių patirtis stiprinant emocinį sąmoningumą, pasitikėjimą savimi, tarpkultūrinį bendravimą ir komandinį darbą. Atskirai pristatyta „puodelių mainų“ praktika, sujungusi kultūrinį pažinimą ir vienkartinių indų atsisakymą. Pavyzdžiai: „Facebook“ publikacija ir „Instagram“ apžvalga.
2. Mokymų „Inside OUT“ rezultatai. Dalytasi psichikos sveikatos, emocinių sunkumų atpažinimo, aktyvaus klausymosi, saugaus santykio kūrimo, profesinių ribų ir meninių metodų taikymo darbe su jaunimu rezultatais. Veikla viešinta SALTO-YOUTH mokymų kalendoriuje ir Instituto „Facebook“ paskyroje.
3. Mokymų „Enterprise YOU“ rezultatai. Pristatyti jaunimo iniciatyvumo, kūrybiškumo, socialinio verslumo, komandinių idėjų kūrimo ir jų pavertimo veiksmais metodai. Pavyzdžiai: SALTO-YOUTH skelbimas ir rezultatų publikacija.
4. „Savanorystės forumo“ rezultatai. Buvo verta skleisti savanorių mentorystės, emocinio atsparumo, stiprybių refleksijos ir skirtingų savanorystės modelių patirtis. Rezultatai pasiekė projekto, savivaldybės ir žiniasklaidos auditorijas: Marijampolės savivaldybės publikacija, regioninės žiniasklaidos straipsnis ir Instituto straipsnis.
5. Mokymų „SMART YOUth“ rezultatai. Dalytasi skaitmeninio darbo su jaunimu, kritinio mąstymo, informacijos patikimumo vertinimo, saugumo internete ir skaitmeninių įrankių taikymo metodais. Pavyzdžiai: SALTO-YOUTH, Alytaus rajono VVG publikacija ir „Instagram“ pristatymas.
6. Mokymų „Meant to Be“ rezultatai. Skleisti savanorių mentorystės, motyvavimo, aktyvaus klausymosi, mokymosi tikslų ir „Youthpass“ taikymo metodai. Veikla sulaukė tarptautinės sklaidos: SALTO-YOUTH, Youth Works Hub ir Opportunit4U.
7. Partnerystės stiprinimo veiklos Sicilijoje rezultatai. Pristatytas partnerystės įsivertinimo, atsakomybių pasidalijimo, naujų projektinių idėjų rengimo ir vietos tinklaveikos modelis. Rezultatai paskelbti „Instagram“ ir „Facebook“.
8. Gerosios patirties vizito Sicilijoje rezultatai. Dalytasi santykiu grindžiamo darbo su jaunimu, saugių bendruomeninių erdvių, socialinio palydėjimo, migrantų integracijos ir darbo su socialinę atskirtį patiriančiais žmonėmis praktikomis. Pavyzdžiai: „Facebook“ apžvalga ir „Instagram“ publikacija.
9. Konferencijos „NVO diena: Girdėti. Suprasti. Veikti“ rezultatai. Viešintos jaunų žmonių poreikių tyrimo įžvalgos, darbo gatvėje, terapinės bendruomenės, socialinių dirbtuvių ir tarpsektorinio bendradarbiavimo praktikos. Rezultatai pristatyti „Suvalkiečio“ straipsnyje, „Instagram“ publikacijoje ir renginio vaizdo įraše.